經過了混亂的報到程序，終於搞定了幾乎所有的事情，有了一個新座位跟新的直撥電話，就要在這裡度過至少一年的時光囉！

幫還算整齊的新座位拍照做個紀念，不知道過來會變成哪一種模樣？

過來就是把樓下一堆東西整理打包搬上來囉！

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說實話，我脫離那一種熱血澎湃、極端熱心助人、非我其誰的年代已經很久了；雖然我一直覺得我的血液中還是有那種「好為人師」的因子存在，但是除了每天例行的一些朋友問題的解答，以及偶而幫忙處理一些網路上的問題外。如果想要我特別來幫忙，除了我得有時間外，也得我有那個心情才行。

這樣講並不是說我已經沒那個熱情去幫助別人，而是如果仔細去看看網路虛擬世界一些求助的問題的類型，分析過後會發現真的是令人失望呀！就如同真實世界裡我的學生的情形類似。

我喜歡我的學生上課的時候跟我有些互動，所以我喜歡他們可以提出一些問題大家互相來討論；但是教書這段時間以來，可以很清楚的看到會提出問題的學生可以分成兩種：一種是他真的去試過但是不得其解所以提出問題，而他想要的是一些幫助而不一定是解答；另外一種則是他只是單純的想過，可是連基本的操作的方式都沒有，就想要由老師那裡得到答案。

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應某君的要求，剛剛在看這幾個月的音樂出版品列表，突然發現除了那一些老面孔外，很多人都是我不認識的。流行音樂這個產業變動很快，每個人的時間就那麼多，哪有時間慢慢的記住誰是誰，不認識是非常正常的。

但是 ...

我突然發現我對他們的音樂居然也聽不下去 .......

這 .......

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